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        以不要不懂裝懂為主題的議論文

        以不要不懂裝懂為主題的議論文

        問:以‘知之為知之,不知為不知‘為話題的議論文’’
        1. 答:“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@則語錄講的是孔子教育大家對學習所持的態度,當然也是對待其他事物的態度??鬃诱J為對待任何事物都要有謙虛誠懇老實的態度。知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂裝懂,自欺欺人。是的,如果一個人對自己不明白的問題加以隱瞞,不去向別人請教,在別人面前仍然不懂裝懂,那他就是“大無知”太虛偽了。人不懂不可怕,可怕的是不懂裝懂,在這個世界上沒有一生下來就上通天文,下知地理,曉古通今的人,人們都是在不斷的學習探索中不斷充實自己的,只有虛心向別人學習,不恥下問,才能不斷進步。實事求是,歷來是我黨倡導的一貫作風,古老的中國面臨著嚴峻的挑戰,我們只有面對現實奮起直追,才能獨領歷史的風騷。否則我們若像南郭先生那樣“濫竽充數”,那只能是被后人貽笑大方,最終被社會淘汰。來吧!讓我們一起努力學習,老老實實做學問,踏踏實實干事情,為迎接未來的挑戰作準備吧!
        問:以知之為知之,不知為不知為論點的六百字議論文
        1. 答:一天,我偶然在書上發現了孔子說的一句名言“知之為知之,不知為不知,是知也”。我上網查了一下,意思是說:這事你知道就是知道,不知道就不知道,這才是真正的明智。
          這讓我想起兩個故事。第一個講的是孔子的故事,說孔子沒見過海,以為海水是甜的,口渴了,就叫漁夫舀點海水喝。漁夫告訴孔子,海水是又苦又咸的,怎么能喝呢?說完哈哈大笑起來??鬃拥牡茏雍苌鷼?,對漁夫說:“對圣人不得無理!”漁夫笑笑,說:“圣人又不是樣樣都懂,想用海水解渴就是錯的?!笨鬃勇犃?,對弟子們說:“一個誠實的人,不能不懂裝懂啊?!?br />第二個是個成語故事,叫《紙上談兵》。講的是戰國時,趙國的趙括在年輕的時候,就讀過不少兵書,常常在人們面前談論作戰用兵的事情,很多人認為他很有才能。有一次,秦國進攻趙國。趙國大將廉頗采用了修筑壁壘堅守的方法。后來,趙王聽信了秦國散布的流言,以為廉頗年老懦弱,不能低檔敵軍,就改派趙括代替廉頗。趙括到了前線,死搬兵書上的教條,完全改變了廉頗持久抗戰的計劃。秦將白起聽到這個消息,非常高興,便用計先截斷了趙軍的運糧后路,然后把趙軍團團包圍。趙軍糧絕,趙括企圖突圍,被秦軍一箭射死,四十多萬趙軍一下子盡被殲滅。趙括只會夸夸其談,搬兵書上的內容,不懂裝懂。結果被秦軍射死,40萬大軍都投降秦軍了。
          “知之為知之,不知為不知,是知也”。這句話讓我深有感觸。這個世界上,有許多像孔子一樣誠實的人,也有很多像趙括一樣夸夸其談的人,害了自己也害了別人。
          如果每個人都能做到“知之為知之,不知為不知”,抱著誠實的態度,就都能學到真正的知識。
        問:以孔子的名言寫一篇議論文600字
        1. 答:“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@則語錄講的是孔子教育大家對學習所持的態度,當然也是對待其他事物的態度??鬃诱J為對待任何事物都要有謙虛誠懇老實的態度。知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂裝懂,自欺欺人。
          是的,如果一個人對自己不明白的問題加以隱瞞,不去向別人請教,在別人面前仍然不懂裝懂,那他就是“大無知”太虛偽了。人不懂不可怕,可怕的是不懂裝懂,在這個世界上沒有一生下來就上通天文,下知地理,曉古通今的人,人們都是在不斷的學習探索中不斷充實自己的,只有虛心向別人學習,不恥下問,才能不斷進步。實事求是,歷來是我黨倡導的一貫作風,古老的中國面臨著嚴峻的挑戰,我們只有面對現實奮起直追,才能獨領歷史的風騷。否則我們若像南郭先生那樣“濫竽充數”,那只能是被后人貽笑大方,最終被社會淘汰。
          來吧!讓我們一起努力學習,老老實實做學問,踏踏實實干事情,為迎接未來的挑戰作準備吧!
        以不要不懂裝懂為主題的議論文
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